看到一个曾经鲜活的生命
如今静静地躺在桌子上
老师的心里
充满了惋惜和悲凉
你本该不在这里躺着啊
广阔的操场知识的课堂
才是你应该在的地方啊
可这里，是老师的办公室
你就这样静静地躺着
可曾看到同学的眼光异样？
可曾料到老师的无奈断肠？
可曾想到爹娘的哭泣疯狂？
那是一个寻常的日子
一节体育课
你和同学们如同脱缰的小马
奔驰在辽阔的操作
突然你倒在了地上
儿童癫痫病治疗有哪些方法体育老师和同学们马上报告学校
当医生来了：心脏病突发
你却永远的闭上了双眼
失去孩子的消息
令你的爹娘痛苦异常
这，我们都能理解
但接下来，我们昂天长叹，费劲思量
他们来到学校，揪住老师
痛骂老师没有把你好好看管
是老师让你失去了生命
让老师把你的生命还偿
老师也想啊，可老师只是凡人一个
不能让你重该如何有效治疗女性癫痫回人间
于是，他们把你的身体
放在了我们的办公室
让我们守着你 看着你
老师也认了
如果这样能令他们心情舒畅
只是，老师看着你的身体
心里在想：
你为什么会躺着这里？当初的特异体质排查，你的父母没说你心脏不好啊？
你为什么会躺在这里？本该活蹦乱跳的少年，怎忍心你的躯体河南治疗癫痫病医院再受磨难啊？
你为什么会躺在这里？这里是学校的办公室，你躺在桌上我如何看作业啊？
你为什么会躺在这里？老师的家中也有儿女，他们也在等我做饭洗衣裳啊？
你为什么会躺在这里？校长局长大人们何在？失去尊严的老师如何传播能量？
其实，老师愿意为你守灵，只要能换来癫痫疾病的遗传因素有哪些，你健康的身体，老师挺直的脊梁！